​ヴァイオリンに興味がある親御さまへ

目線をあわせる。 行動を観察し、意図を理解する。 気持ちを認める。 欲求は、できる範囲ですぐ叶える。 話を最後まで聞く。 考えている最中のこどもに、答えを先出ししない。 目が合うのをまつ。 かわいさを消費しない。笑わない。 オーバーなリアクションをしない。 テンションをあわせずフラットでいる。 全員にできないことは誰にもしない。 はずかしい思いをさせない。 悔しい思いをさせない。 大人への気遣いをさせない。 悔しくなれる場を用意する。 気づけるタイミングを用意する。 自分でやりたいと思える余白を用意する。 主導権を奪わない。 集中しているこどもの邪魔をしない。 ポジティブフィードバックは、意図してやったことに対して、主観ベースでする。 成長実感を高める目的で、感想として伝える。 ネガティブフィードバックは、意識していないことに対して、客観ベースでする。 解像度を高める目的で、提案として伝える。 音に集中する姿勢、音楽への感動をみせる。 言葉はまっすぐ、端的に伝える。 悩みは1回のレッスンで解消する。 スモールステップをつくり、一緒に乗り越える。.

ヴァイオリン講師の竹田楓子です。 前回の続きです♪ ︰https://www.fuko-violin.com/post/発表会に向けてしておくとよいこと-演奏面の準備-2 前回は、発表会までに達成したい 3つの目標のうち②まで進むことができましたね。...

ヴァイオリン講師の竹田楓子です。 前回の続きです♪ ︰https://www.fuko-violin.com/post/発表会に向けてしておくとよいこと-演奏面の準備-1 前回、発表会までに達成したい 3つの目標を決めましたね。 ①1曲を通しで弾く ②「暗譜」で弾く...

ヴァイオリン講師の竹田楓子です。 当教室では、4月末に第一回目となる発表会を行います🌸 はじめての発表会に向けて 「何をしたらいいんだろう？」 「特別な準備は必要なのかな？」と、 気になっている親御さまも多いのではないかと思い、 ブログを書き始めました。...